退役军人任体育教师，最新举措落地！

2025年初，教育部印发(yìnfā)

首个(shǒugè)专门针对体育教师队伍建设的文件

提出(tíchū)打通优秀退役军人

各地(gèdì)可拿出一定数量的

面向取得教师资格(jiàoshīzīgé)的优秀退役运动员

优秀(yōuxiù)退役军人公开招聘

黑龙江(hēilóngjiāng)：退役军人专门通道

体育教师(tǐyùjiàoshī)队伍建设行动计划

培训录用一批(yīpī)体育教师

通过公费(gōngfèi)师范生储备一批

社会招考选聘一批、“特岗计划”招聘(zhāopìn)一批

优秀退役(tuìyì)运动员遴选一批

退役军人培训(péixùn)录用一批

补充小学(xiǎoxué)800名、初中500名

高中200名体育教师(tǐyùjiàoshī)

配齐专业化体育教师队伍(duìwǔ)

黑龙江省启动实施(shíshī)中小学体育教师队伍建设行动计划

为全面贯彻习近平总书记关于教育(jiàoyù)、体育的重要论述和全国教育大会精神，深入落实《教育部关于加强(jiāqiáng)新时代中小学体育教师队伍(duìwǔ)建设若干举措的通知》要求，省教育厅近日出台加强新时代中小学体育教师队伍建设行动计划(xíngdòngjìhuà)，完善“四项工作机制”，着力打造(dǎzào)新时代高素质专业化体育教师队伍。

优化师资补充(bǔchōng)机制，多渠道配齐专任教师。落实班师比要求，实施“五个一批(yīpī)”行动，以高素质、专业化为目标，利用三年时间，通过公费师范生(shīfànshēng)储备一批、社会招考选聘一批、“特岗计划”招聘一批、优秀(yōuxiù)退役(tuìyì)运动员遴选一批、退役军人培训录用一批，补充小学800名(míng)、初中500名、高中200名体育教师，配齐专业化体育教师队伍。

强化培养(péiyǎng)培训(péixùn)机制，全链条(liàntiáo)提升专业(zhuānyè)素养。强化来源质量，推动师范院校增设冰雪运动、校园足球等特色微专业，逐步扩大体育(tǐyù)教育研究生招生规模。强化示范引领，选拔培养体育领军人才，带动体育教师素质提升。强化全员培训，分类分层实施(shíshī)周期性体育教师轮训，依托“国培、省培”计划，聚焦龙江特色体育项目开展新一轮能力提升集中培训。

统筹资源调配(diàopèi)机制，最优化用好体育教师。大力(dàlì)推进“县管校聘(xiàopìn)”管理改革，建立由市（地）统筹、县（区）域间动态调整的教师编制管理机制，盘活存量提高使用效益。完善教师交流轮岗机制，持续加强(jiāqiáng)县域内体育教师合理流动。利用集团化办学、学区制管理、共同体建设等方式，推动体育教师跨校(kuàxiào)兼课、跨学段任教，激活体育教师队伍内在(nèizài)动力。

细化教师(jiàoshī)激励机制，政策性强化管理(guǎnlǐ)保障。科学合理确定体育教师课时量，在绩效工资分配(fēnpèi)中向(zhōngxiàng)体育教师倾斜，在职称评聘和各类遴选表彰中向体育教师倾斜，增强体育教师职业吸引力。将体育教师配置列入县域(xiànyù)义务教育优质均衡发展督导评估和对各级政府履行职责评价的重要内容，以督促效、推动落实。

浙江绍兴：开设体育专业专修班等(děng)

2025年1月(yuè)20日

到中小学任教(rènjiào)实施办法（试行）》

办法中多条涉及退役军人任体育教师(tǐyùjiàoshī)：

如开设退役军人师范教育(shīfànjiàoyù)

积极开展退役军人教育教学(jiàoxué)能力专项培训

着重开展(kāizhǎn)思想政治、国防教育

将获得(huòdé)教师资格的退役军人

纳入中小学兼职体育教师选聘范围(fànwéi)

探索建立中小学“退役军人驻校教官(jiàoguān)”机制

在(zài)日常管理中承担学生国防教育辅导员

思想教育与心理辅导员等职责(zhízé)等

退役军人特有(tèyǒu)的军事素养

是担任体育教师的(de)巨大优势

同时对解决(jiějué)当前体育教师

更在教育、国防、社会(shèhuì)等多个层面

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